Nacionalidad: española. Fecha de nacimiento: 22-08-1968. Lugar de nacimiento: Pamplona (Navarra)
Licenza in Scienze della Comunicazione Sociale, con la especialidad de “Media per la comunitá – radio, por la Universidad Pontificia Salesiana de Roma. Tesina: El rock como expresión de la fe de los jóvenes. Un estudio cultural de U2. Título homologado por el M.E.C. de España al título español de Licenciada en Comunicación Audiovisual.
Diplomada en Profesorado de Educación General Básica (Magisterio), con la especialidad de Lengua española e inglés, por la Escuela Universitaria Luis Vives, afiliada a la Universidad Pontificia de Salamanca.
Declaración Eclesiástica de Idoneidad como profesora en el área de Religión y Moral católica para Educación Infantil y Primaria concedida por la Conferencia Episcopal Española.
Especialista Universitaria en Ejercicios Espirituales (Universidad de Comillas)
Coordinadora de Pastoral y profesora de religión en 1º y 2º E.S.O. (2017-2021) Colegio Nuestra Señora del Recuerdo (jesuitas).
Coordinadora de Pastoral y profesora de religión en 1º y 2º E.P. (2012-2016) Colegio Nuestra Señora del Recuerdo (jesuitas).
Tutora y profesora de matemáticas y lengua de 2º de E.P. (2011-2012) Colegio Nuestra Señora del Recuerdo (jesuitas).
Directora del departamento Multimedia de la Editorial San Pablo desde enero 2005, Madrid.
Directora del departamento de música de la misma Editorial de Marzo 2004 a enero 2005.
Colaboradora de la revista Vida Nueva como responsable de la sección musical de cultura desde 2007.
Profesora de religión en 1º de E.S.O. durante los cursos 2002-2004 y de lengua española en 5º de primaria durante el curso 2002-2003 en el colegio Esclavas del Sagrado Corazón de Madrid.
Profesora de inglés en 1º de E.S.O. y de lengua española, religión e inglés en 5º y 6º de primaria durante los cursos académicos 1996-1998 en el colegio Esclavas del Sagrado Corazón de Santander.
Tutora del segundo ciclo de primaria durante los cursos académicos 1996-1998 en el colegio Sagrado Corazón de Santander.
